Selbstregulierte Kompetenzaneignung im Beruf ist ein wissenschaftlich fundiertes Konzept zum Effektivieren von Bildungsmaßnahmen (Seminare, Kurse, Lehrgänge etc.). Zentral sind lernprozessbezogene Zielfindungs- und Planungsstrategien, Techniken der strukturierten Wissensaneignung und evaluative Strategien. Der Nutzen liegt vor allem in einer effektiveren und effizienteren Erarbeitung von Wissen und in einer gezielten handlungsrelevanten Aufarbeitung von Lerninhalten. Dabei wird eLearning als ein zentrales Element im Lernprozess genutzt. Auf betrieblicher Seite sind vor allem Vorteile im Bereich der Intensivierung von bestehenden Bildungsmaßnahmen zu verzeichnen. Der Transfer wird nachhaltig gefördert.